Ciudad de México, a 26 de abril de 2016
Las comunidades incluyentes fomentan la justicia y la paz
La semana del 5 al 8 de abril, se llevó a cabo en el Colegio Regina, la Séptima Semana de la Inclusión. Esta actividad tuvo como finalidad, darle continuidad al objetivo del año en la Provincia de México: “Vivamos la paz con la fuerza del amor” y, al tema trabajado en el Encuentro de Maestros en Valladolid, Yucatán, el pasado mes de febrero: “Un modo de vida comprometido, con la justicia, la paz y la integridad de la creación”:

Por medio de diferentes actividades que se realizaron durante esta semana en cada sección, se procuró sensibilizar e informar a la comunidad, sobre la importancia de las actitudes incluyentes y su impacto en una cultura de justicia y paz.
Una de las actividades con las alumnas de secundaria y preparatoria, consistió en dar una conferencia con el testimonio de tres fundaciones, que en pocos minutos, lograron involucrar a las niñas, inyectándoles entusiasmo para apoyar y colaborar en temas como el autismo, las niñas en situación de calle y con personas que no logran acceder a asistencia médica, ropa o alimento, por sus bajos recursos económicos.
El escuchar a Gerardo Gaya, fundador de “Iluminemos de azul por el autismo”, dar su testimonio acerca de su hijo y lo que lo impulsó a hacer esta exitosa fundación; así como la conmovedora experiencia de la Madre Concepción García RJM, superiora de la Casa de Santa Clara, que se encarga de darles vida de familia a 12 niñas en situación de abandono y por último, entusiasmarse frente a la propuesta de un grupo de mujeres laicas que se dejan conmover por las diversas necesidades que distintos grupos sociales de la Ciudad de México presentan; fue una clara invitación para las alumnas, de darse cuenta que hay mucho por hacer y que solo de nuestro compromiso, constancia y ayuda, se pueden fomentar comunidades más justas, pacificas e incluyentes.

Tampoco se quedaron atrás las alumnas de las demás secciones; en preescolar las niñas pintaron un hermoso mural con la boca, ya que tenían que tener las manos atadas y reflexionaron sobre el talento que tienen las personas que no pueden usar las manos y sin embargo, logran hacer muchas cosas; también realizaron un cuento en familia, en dónde tenían que hacer un dibujo y escribir que piensan ellos sobre el lema de esta semana, obteniendo resultados verdaderamente profundos y comprometidos. Durante toda la semana, se acompañó a esta chiquitas a observar si sus actitudes ayudan a que su grupo este unido y en paz.
En primaria, se aprovechó la tecnología y se compartieron varios videos que hablan sobre inclusión y se comentaron en grupo. Las familias hacían una pequeña reflexión, que se pegó en un mural, dando como resultado, un hermoso collage, lleno de buenas reflexiones con propuestas prácticas y paradigmas incluyentes. También, se aprovecharon los temas que se dan en las materias de civismo y Educación de la Fe, para hablar sobre diversidad, solidaridad, paz, unión, respeto, justicia, etc. Logrando engranarlos con la figura evangélica de Jesús incluyente. En cuarto de primaria, se hizo una actividad especial de sensibilización sobre la ceguera y así las niñas pudieron sentir y entender el proceso de aprendizaje de su compañera de salón con discapacidad visual.
Por último, fue muy importante atender los debates realizados con las alumnas de secundaria, donde fue claro escuchar un lenguaje de nuevo paradigma acerca de la inclusión. Hablan de discapacidad y condición y no de enfermedad. Son capaces de hablar de justicia y no de caridad; así como de dar oportunidades y pensar en el otro. Reconocer que la diversidad es necesaria porque complementa y, proponerse eliminar barreras para que su escuela sea un lugar accesible para todos. Como buenas adolescentes, apasionadas con el tema y viviéndolo como propio, defendían los derechos a la educación y oportunidades para todos.
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| Iluminemos de Azul |
En conclusión, esa semana se vivieron varios valores que se desean inculcar en nuestras alumnas ya que son propios de Jesús – María.
Malena Viniegra M.
Coordinación Inclusión Educativa
Instituto Mexicano Regina, A.C.
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| Casa Santa Clara |
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